|
Темы рефератов 2001/2002 уч. год |
Фамилия И.О. |
1. |
Образование в Швейцарии. Организация и управление. |
Пустовая К. |
2. |
Система высшего образования в ФРГ |
Дуплякин Ю.С. |
3. |
Функции образования |
Иванова И.В. |
4. |
История становления развития образования на Юге России |
|
5. |
Теоретико-методологические основы статистики высшего профессионального образования |
Хаперская В.А. |
6. |
Образовательные программы и государственные стандарты |
Мищенко А.С. |
7. |
Образование как отрасль сферы услуг |
Атамашко А.А. |
8. |
Экономическое образование учеников средних школ |
Аханов О.С. |
9. |
Деятельность ЮНЕСКО в области экономического образования |
|
10. |
Деятельность ОЭСР по сбору информации об образовании |
|
11. |
Отражение сферы образования в законодательстве РФ |
|
12. |
Сеть учреждений образования в РФ |
Юдин Д.А. |
13. |
Дополнительное профессиональное образование |
Егошина Н.В. |
14. |
Прогноз потребности (спроса) населения региона на получение того или иного вида (уровня, профессии) образования |
|
15. |
Прогноз потребности (спроса) экономики региона в специалистах со средним и высшим профессиональным образованием |
|
16. |
Анализ состояния и выявление проблем функционирования учебных заведений в регионе |
|
17. |
Определение путей реформирования региональной системы профессионального образования в целях обеспечения потребностей населения в обучении и экономики региона в специалистах |
|
18. |
Создание и периодическое обновление национально-региональных компонентов государственных образовательных стандартов для различных профилей подготовки кадров |
|
19. |
Выполнение образовательными учреждениями региональных целевых научных и научно-технических программ |
|
20. |
Участие вузов в разработке и реализации программ социального и культурного развития населения региона |
|
21. |
Интеграция структур интеллектуальной деятельности и материальной базы профессиональных учебных заведений региона |
|
22. |
Определение источников, объемов и структуры финансового и ресурсного обеспечения функционирования вузов и ссузов |
|
23. |
Дошкольное образование в регионе |
Сазыкина С.А. |
24. |
Начальное общее образование в регионе |
Солдатова М.Ю. |
25. |
Основное общее образование в регионе |
|
26. |
Среднее общее образование в регионе |
Ларгенкова Л. |
27. |
Осуществление государственной региональной политики в образовательной сфере |
Жидков Арт. |
28. |
Маркетинг на рынке образовательных услуг |
Хачатурян А.С. |
29. |
Некоммерческий характер образовательной отрасли |
Макашина Е.А. |
30. |
Планирование и прогнозирование развития образования |
|
31. |
Федеральная программа развития образования |
Фоменко Е.В. |
32. |
Государственные органы управления образованием |
Штенйгервальд И.А. |
33. |
Своеобразие менеджмента в образовании |
Иванченко О.А. |
34. |
Источники финансирования образования |
Бабушкина Н.С. |
35. |
Классификация расходов на образование и сметное финансирование |
|
36. |
Целевые образовательные сертификаты (ваучеры) |
Волкова О.С. |
37. |
Хозрасчетная деятельность учреждений образования |
Бессарабова Ю.А. |
38. |
Специфические особенности педагогического труда |
Гришин В.С. |
39. |
Система организации оплаты труда в сфере образования |
Пешикова Ю.В. |
40. |
Основные и оборотные фонды образования |
Кравченко Т. |
41. |
Послевузовское образование |
Зинзюра И. |
42. |
Система повышения квалификации педагогов |
Бондарева К. |
43. |
Экономическая эффективность образования |
|
44. |
Теория человеческого капитала |
Рамазашвили Н.Г. |
45. |
Анкетные опросы в сфере образования |
Авакян И.Р. |
46. |
Университетизация высшего образования |
Чалбина В.В. |
47. |
Система образовательной статистики |
|
48. |
Академические исследовательские институты |
|
49. |
Система образования в США |
Рыжкова Л.И. |
50. |
Система образования в Великобритании |
Кобзева Е.А. |
51. |
Система образования в Канаде |
Шевелева О.С. |
52. |
Система образования во Франции |
Мишанова М.А. |
53. |
Система образования в странах Латинской Америки |
Майстренко О.С. |
54. |
Среднее профессиональное образование в регионе |
|
55. |
Высшее профессиональное образование в регионе |
Касьян А.С. |
56. |
Дистанционное образование |
Казалова Н.В. |
|
|
|
Экзаменатор, к.э.н., доцент И.Н. Молчанов
Объем реферата 20000-24000 печатных знака (0,5-0,6 п.л.).
Тему необходимо согласовать!
Возврат на главную страницу сайта
last update 31 Май 2002 г. 21:28:03