1.

Статистическое изучение и прогнозирование профессорско-преподавательского состава вузов //Проблемы учета, аудита и статистики в условиях рынка: Ученые записки учетно-экономического факультета. Выпуск 2. - Ростов-на-Дону: РГЭА, 1997. - 0,5 п.л.

2.

Возможности использования материалов переписи населения для статистического изучения уровня общего и профессионального образования //Проблемы федеральной и региональной экономики: Ученые записки научно-исследовательского института региональной и муниципальной экономики. Выпуск 1.  - Ростов-на-Дону: РГЭА, 1997. - 0,35 п.л.

3.

Зарубежный опыт финансирования вузов и возможности его использования в России //Рыночная экономика и финансово-кредитные отношения: Ученые записки финансово-экономического факультета. Выпуск 3. - Ростов-на-Дону: РГЭА, 1997. - 0,4 п.л.

4.

К вопросу о статистическом изучении спроса на специалистов с высшим профессиональным образованием //Информационные системы, экономика, управление трудом и производством: Ученые записки факультета менеджмента и информационных систем. Выпуск 2. - Ростов-на-Дону: РГЭА, 1997. - 0,25 п.л.

5.

К вопросу о предмете статистики высшего профессионального образования //Вестник Академии. - Ростов-на-Дону: РГЭА, 1997, № 2. - 0,7 п.л.

6.

Развитие высшего профессионального образования на региональном уровне //Известия высших учебных заведений. Северо-Кавказский регион. Общественные науки. - Ростов-на-Дону, 1997, № 4. - 0,6 п.л. (соавтор: В.Ю.Наливайский; авторский текст - 0,3 п.л.)

7.

Использование выборочного метода при изучении потребности населения в высшем образовании //Проблемы федеральной и региональной экономики: Ученые записки научно-исследовательского института региональной и муниципальной экономики. Выпуск 2.  - Ростов-на-Дону: РГЭА, 1998. - 0,6 п.л.

8.

Организационно-методический подход к созданию системы мониторинга высшей школы //Рыночная экономика и финансово-кредитные отношения: Ученые записки финансово-экономического факультета. Выпуск 4. - Ростов-на-Дону: РГЭА, 1998. - 0,35 п.л.

9.

Развитие методологических основ функционирования региональной системы высшей школы //Проблемы федеральной и региональной экономики: Ученые записки научно-исследовательского института региональной и муниципальной экономики. Выпуск 3. - Ростов-на-Дону: РГЭА, 1999. - 0,45 п.л.

10.

Сущность и организационно-методический подход к проведению мониторинга сферы высшего профессионального образования //Проблемы учета, аудита и статистики в условиях рынка: Ученые записки учетно-экономического института. Выпуск 3. - Ростов-на-Дону: РГЭА, 1999. - 0,6 п.л.

11.

О совершенствовании информационного обеспечения системы высшего образования //Наука, коммуникативные процессы в образовательном пространстве. Материалы Международного Конгресса «Новые технологии науки и образования на пороге третьего тысячелетия» (Новосибирск, 23-26 ноября 1999 г.). – Новосибирск. ЮНЕСКО. Серия «Экология человека». Том 5, часть 3, 1999. -  0,65 п.л.

12.

Состояние и пути реформирования системы финансирования высшей школы //Рыночная экономика и финансово-кредитные отношения: Ученые записки финансового института. Выпуск 5. - Ростов-на-Дону: РГЭА, 1999. - 0,55 п.л.

13.

Направления реформирования статистики высшего образования //Некоторые аспекты социодинамики сферы образования в современном российском обществе. Под ред. М.Б.Бергельсон. –  Серия «Новая перспектива», вып. XV. – М.: Московский общественный научный фонд, 2000. - 1,15 п.л. Перейти

14.

Использование статистических ППП при анализе уровня образования населения (на примере зарубежных стран) //Материалы всероссийской школы-семинара «Информационные технологии в управлении качеством образования и развитии образовательного пространства»  (5-7 апреля 2000 г.). - М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2000. - 0,4 п.л.

15.

Закономерности и особенности функционирования региональной системы высшего профессионального образования //Материалы межрегионального научно-практического семинара «Социально–экономическое развитие регионов в переходный период» (5 апреля 2000 г.). - Екатеринбург: Уральский гуманитарный институт, 2000. - 0,5 п.л.

16.

Финансирование высших учебных заведений и предоставление образовательных трансфертов в странах ОЭСР //Финансовые исследования. - Ростов-на-Дону: РГЭУ «РИНХ», - 2000. - № 1. - 0,5 п.л.

17.

Современные общемировые проблемы и тенденции развития образования //Вестник Академии. - Ростов-на-Дону: РГЭУ «РИНХ», 2000. - № 2(12). - 0,7 п.л.

18.

Современное состояние и тенденции развития негосударственных вузов в России //Экономические проблемы России и региона: Ученые записки института национальной и мировой экономики. Выпуск 5. - Ростов-на-Дону: РГЭУ «РИНХ», 2000. - 0,45 п.л.

19.

Совершенствование методологических основ определения потребностей в специалистах в условиях переходной экономики //Университетское образование: Университеты в формировании специалиста XXI века/ Вестник Пермского университета. Выпуск 4. - Пермь: ПГУ, 2000. - 1,15 п.л.

20.

Статистическое программное обеспечение: тенденции и особенности развития //Вопросы статистики, 2001. - № 1. - 0,6 п.л. (соавтор: В. Хаджиев; авторский текст - 0,3 п.л.) Посмотреть

21.

Актуальные вопросы статистического изучения финансово-экономического механизма высшей школы //Материалы научно-практического семинара «Экономика и финансы в открытом образовании» (19 апреля 2001 г.). - М.: Издательство МЭСИ, 2001. - 0,5 п.л. Перейти

22.

23.

24.

25.

26.

27.

28.

29.

30.

31.